開學(xué)季,好的教育跟選木紋磚一樣非常重要
木紋百科未知2019-09-01 11:34:20
教育,從來不是孩子的課程,而是父母的修行。父母該怎樣做,才可以讓孩子更好的成長,
這是每一位父母都應(yīng)當(dāng)去思考的問題,也是我們必不可少的修煉。
最近一部家庭教育電視劇《小歡喜》開播了。
整劇主要圍繞著三組文化和教育背景皆不一樣的高三考生家庭方家、季家、喬家進(jìn)行,
敘述了孩子與父母之間的家庭問題,以及孩子的成長動(dòng)態(tài)。
做為《小別離》的姊妹篇,這部由黃磊、海清領(lǐng)銜主演的家庭教育題材電視劇備受關(guān)注。
劇情以外,千萬個(gè)家庭的孩子們也在面臨新的人生選擇,或得償所愿,或陰錯(cuò)陽差,或遺憾回爐。
每一個(gè)歷經(jīng)過高考的人,都在盛夏過后,嘗到了努力奔跑后的那一點(diǎn)甜。可這甜蜜的歡喜,不會(huì)就此結(jié)束。
從孩子出生起,父母就對孩子寄托了無限的期待,盡其所有想培養(yǎng)孩子成才,
但要是用錯(cuò)了方向和方法,用的力氣越多,傷害反而可能越大,
每個(gè)孩子都希望理解和尊重,希望父母的支持,更希望追尋自己的人生,
父母必須放下對孩子的控制欲,給孩子適當(dāng)?shù)目臻g,讓孩子逐漸走向獨(dú)立。
世界上所有的愛都是以聚合為目的,只有父母對子女的愛是以分離為目的,
父母要懂得適時(shí)地放手,才可以給孩子最好的成長,
當(dāng)孩子逐漸長大,漸行漸遠(yuǎn),父母的守望和祝福,就是給與孩子最好的愛,
做為父母,與其逼迫孩子成功,不如執(zhí)著地栽培自己,讓自己成長。
斯科特·派克在《少有人走的路》一書中寫道
我們對現(xiàn)實(shí)的觀念就就像一張地圖,憑著這張地圖,我們才可以了解人生的地形、地貌和溝壑,指引自己的道路。
大部分人過了中年,就自認(rèn)為地圖完美無缺,人生觀沒有任何缺陷,甚至自以為神圣而不可侵犯,而對新的信息和資訊缺乏興趣,
只有極少數(shù)幸運(yùn)者能繼續(xù)努力,他們不停地探尋、擴(kuò)大和更新自己對于世界的認(rèn)識,直到生命終結(jié)。
父母不斷地自我成長,修正自己的地圖,才可以更好地陪伴孩子成長。
孩子的成長是與周圍環(huán)境主動(dòng)、積極地相互影響的結(jié)果,良好的行為習(xí)慣也是在互動(dòng)交流中產(chǎn)生的。
幼兒園就更像一個(gè)魔法城堡,以激發(fā)孩子的潛能創(chuàng)造力為設(shè)計(jì)初衷,將幼兒園設(shè)計(jì)的決策權(quán)移交給它的最終使用者——孩子。
法國哲學(xué)家愛爾維修曾說,我們在人與人之間所見到的精神上的差異,
是因?yàn)樗麄兯幍牟煌h(huán)境,因?yàn)樗麄兯艿牟煌逃隆?
幼兒園的自然環(huán)境應(yīng)當(dāng)是自然、生態(tài)、有生命力的,
孩子們最喜歡在這樣的自然環(huán)境中去探尋、觀察、思考,其中每一個(gè)設(shè)計(jì)元素都閃現(xiàn)著創(chuàng)意和靈感,
并將化為其不可代替的成長養(yǎng)分。
而不是單純的對幼兒園進(jìn)行裝修,機(jī)械的把許多模塊羅列在一起,堆積成單調(diào)、枯燥毫無生命的裝飾。
孩子與大自然有一種天生的親切感,沒人可以像孩子那樣會(huì)對自然界的一草一木都感到新奇,
也沒人可以像孩子那般懷著真實(shí)的情感和大自然對話。
室外自然環(huán)境能滿足幼兒對大自然的向往,使孩子完全感受到大自然的美景,豐富了孩子的見識、心胸。
因此,孩子喜歡家長認(rèn)可的幼兒園才是具有生命力、教育意義自然環(huán)境。
親近自然是孩子的天性,木紋磚屬于大自然的屬性,
將自然的屬性與瓷磚的屬性相結(jié)合,不僅可以抗污、防滑給孩子更加安全的學(xué)習(xí)自然環(huán)境,
自然的氣息也可以讓孩子更加的放松,為孩子們精心創(chuàng)造的自由空間,在園期間的自由健康成長。
木地板存在受熱釋放出甲醛這樣的問題,因此給孩子提供一個(gè)有秩序的自然環(huán)境,
在自然、放松的狀態(tài)下,孩子就容易發(fā)現(xiàn)生活的法則和宇宙的秘密,在行為中形成自律。